Jolyne a obtenu son diplôme en Éducation Préscolaire en 2007 et a travaillé comme Coordinatrice d’Aide Préscolaire pendant 15 ans avant qu’elle ne devienne coordinatrice pour les enfants de plus jeunes âges à l’Initiative de l’Éducation des Premières Nations (IEPN). L’IEPN travaille avec 12 programmes Petites Enfances des Premières Nations. Jolyne travaille aussi dans sa communauté comme travailleuse de la santé maternelle et infantile pour donner des services aux familles et enfants et a été Assistant de Recherche avec le programme d’À Manipuler Avec Soin depuis 2016.

Brian Kelly est un habitant de longue date de Woodstock, Nouveau-Brunswick. Pendant presque toute sa carrière, il a concentré sur l’inclusivité et la diversité au sein du système éducatif. Son travail initial, c’était d’aider à fermer les écoles résidentielles pour enfants à Terre-Neuve-et-Labrador. Pendant les années, il a travaillé avec l’Organisation de coopération et de développement économique (OCDE), l’Association canadienne pour l’intégration communautaire (ACIC), l’Institut G. Allan Roeher et le Conseil des enfants exceptionnels (CEE) pour faire notre école plus accueillante et sensible pour tous les enfants. Récemment, il a pris un rôle comme coordinateur de services estudiantines pour l’initiatif incorporé de l’éducation pour premières nations. Précédemment à ça, Brian était directeur des services estudiantines pour le département d’éducation pour NB et le développement du jeune enfant pendant 10 ans. Actuellement, il est membre de plusieurs comités d’Assemblée de Premières Nations (APN) qui sont en train de chercher à reformer le programme éducatif et les services pour les communautés PN de Canada. Pendant les années, Brian - comme un volontaire – a été président d’un bon nombre des services communautaires locaux tels que conseils pour intervention rapide et communauté résidentielle.